南京外国语学校作为全国首批7所外国语学校之一，在南京乃至全国有着不可撼动的重要地位。南外新校区扩建项目一经发布，引起社会各方尤其是家长与学生的高度关注。ANT作为设计方，很荣幸参与了本项目的竞赛设计。

我们引进大量先进教育理念及以往项目经验，以学生为中心，摒除传统教学空间单一、分割的模式，注重学习与活动的体验、共享与创造，希望通过此次设计，为南外提供一个面向未来的新型教育空间。

南外新校区位于南部新城大校场片区，占地165亩，教学用地140亩：设有初中、高中、国际高中，体育馆、操场，宿舍及其他公共功能；公建预留用地25亩，用作全民健身中心，中心的部分空间与校园共享。

在满足设计指标的前提下，我们解析并重塑校园的建筑功能，将其分为教学、共享及健身三大主要功能组团；图书馆，宿舍及体育馆在主要组团之间，各功能间相互关联。

我们充分利用场地现有条件，对功能组织进行优化，创造更多利于未来学习、生活及活动的教育空间。由于场地南侧紧邻公路绿化带，视线相对开阔，它将作为学校未来的主要展示界面。同时，将与西侧居民区相邻的全民健身中心移至东北角，把相对安静的西区全部留作教学使用。整个教学区分为初中部、高中部、国际高中部三栋教学楼，它们面向共享空间轴线一侧敞开。每栋教学楼呈E字形，它的三条长廊主要用作教室，朝向场地南侧的长廊，日照时间最充分，留给使用频繁的普通教室；中间及北侧两条长廊则留给使用相对少的功能教室。设计不但适用现有的教学方式，也充分考虑未来的可能变化。在首层及地下一层的部分区域设有大空间，为多人学习或交流提供灵活、舒适的场所。我们考虑大空间的尺寸和形状，为其配置可移动的家具，以满足多样排布的可能。当未来需要重新布置教学环境，大空间可调整为适应未来教学活动的新场所。设计也为交流合作创造更多的可能。三栋教学楼面向共享空间一侧敞开，每栋教学楼自然形成室内中庭及室外下沉广场，成为学生自由互动、开展社团活动的公共空间。另一处特色空间就是场地中心的共享空间轴，它聚集了除基本教学功能外的一些大体量、非重复的公共服务及室内活动功能，如校史展示、图书馆、餐厅、剧场等。我们并没有采用将各服务区分割成独立的传统模式，而是大胆聚合各功能，将其串联分布在一整个长长的共享空间内。聚集与共享带来更多的交流合作，也是我们在公共空间的营造策略。除了共享轴的屋顶，体育馆和操场为学生提供了各类运动场地，除此之外，北侧的全民健身中心内的各种体育设施更加丰富了整个场地的运动空间。

校园是孩子们健康成长的重要地方，我们十分重视可持续发展及环保技术的应用。整个场地采用多种绿色环保技术，帮助降低耗能和提高空间舒适度。通过选材、细节设计、节能材料应用、光线处理等，为学生创造一个低碳、节能、绿色的教育空间环境。